现场突破
Friday, July 28, 2006, 01:37 AM [General]
母亲:我是孩子家长,我想请教司老师一个问题,可能听起来大家会笑。我和女儿无法沟通。
司老师:你女儿多大,在场吗?
母亲:17岁,在场。我刚才本来想让她上来和您对话,我说:"宝贝,上台去,能有这机会多不容易,我们盼望以久了。"她却说:"你咋不去?"我一听她这么说,我自己就上来了。我女儿天天说我有毛病,我想听听司老师怎么给我治病。我都不说她学习好不好,就说生活中的问题。一个女孩天天回家晚,我让她9点前必须回家,回家晚不可以。她说:"怎么不可以啊?我就晚回来10分钟,你就这么说我!我今天就在外面住了一宿怎么不行啊?"我说:"一个女孩怎么说在外面住就在外面住呢?"她就说:"怎么不行啊!我们是好朋友。你管得我那么严有什么用啊?还让不让我活了?"她现在才上高一就不上学了,一天都不想上学了。想干的就是,玩,睡觉。我问她:你快乐吗?她说不快乐。我现在束手无策,特别茫然。怎么能和女儿交流?怎么样能把她教育好?
司老师:你爱你的女儿吗?
母亲:爱。
司老师:真爱?
母亲:非常爱。
司老师:你会不会爱你的女儿?
母亲:我想我会,但是我可能做的不好。
司老师:这是位很善良的母亲,她能有这样的勇气上来讲这番话是很不容易的。但是我可以这样讲,你很痛苦,你很茫然,你很无奈。可是你想过吗?你的女儿比你更痛苦更茫然更无奈。那你就要问,那她还为什么那样做呢?你了解她的感受吗?你知道她遇到了什么吗?她需要什么样的理解?
母亲:我问过,也和她谈过。
司老师:但是,作为母亲,她不告诉你,你不觉得有问题吗?
母亲:肯定是有问题。
司老师;我们孩子的问题现在先不谈,就谈家长的问题。家长和孩子无法沟通,我们一定要问问自己有什么问题。因为我们比任何人付出的都多,为什么孩子不接受?他们的压力苦恼无奈,一点都不比家长差。不要看她出去走,出去玩,她对未来充满了恐惧。如果这个女孩愿意和我交流,希望你能站起来,走上台。
(这个女孩在鼓励的掌声中走上台。)
司老师:来,坐这儿。你妈妈刚才说的对不对?
女孩:对。
司老师:我说的对不对?
女孩:对。
司老师:你活得不高兴,是吧?
女孩:没劲。
司老师:没劲。有没有厌世的时候?觉得活着没意思?
女孩:天天都这样。
司老师:你知道为什么没劲吗?我替你说,你空虚、茫然,想成为一个优秀的孩子却没有能力,不得不像现在这样"堕落"的生活。其实你不愿意,但是你没有选择。所以你比你妈妈想得要痛苦的多,你特别需要别人的理解。可你拒绝别人理解你。
女孩:现在有很多人都和我一样。
司老师:你说的太好了,你们都一样,这叫什么?叫共鸣。什么共鸣?空虚的共鸣。其实你很聪明。你不愿意让你妈妈那么难过。
女孩:我特别不愿意。
司老师:但是妈妈要求你的,你做不到,你做了她又不喜欢。
女孩:没错。
司老师:你想解决这个问题吗?想不想?
女孩:特别想。
司老师:我看到你眼里的泪,知道你内心的那种复杂。你愿意这样一辈子吗?
女孩:肯定不愿意。
司老师:你觉得照现在这样走下去难,还是学习难?
女孩:这样难。
司老师:我可以这样讲,如果你再这样继续下去,你就有可能堕落。你承认吗?堕落的结果,对于一个女孩子来说太可怕了?没了尊严,没了未来。无论是个人问题,还是事业上,对你都是很大的障碍。甚至将来面对你的孩子,你没法和她说你的过去。
女孩:我都压根没想过要孩子。
司老师:为什么?因为没有力量,害怕要孩子。没有资本教育孩子,宁愿不要,对吧?你今年才17岁,你不觉得放弃得早一点了吗?
女孩:是啊。
司老师:放弃的太早了。我告诉你,我17岁的时候刚认识第一个字。我写的书,在全世界有华人的地方发行。一点都不奇怪,我也不像别人形容得多聪明。我告诉你一点:努力。我早上从来没有超过6点起床的。晚上12点以后睡觉。
女孩:我晚上也睡的晚。
司老师:你那点儿干吗了?我那时是看书、写作,你呢?
女孩:待着。
司老师:待着,是什么概念?待着,就是糟蹋生命。过度的看电视上网,叫浪费生命。如果我们吃喝完乐,那叫践踏生命。孩子们,生命是一次性的。今天过了,明天就不会再回来了。我们只能向前走,没有回头路。有句话说的好:每一分钟都将带走一滴生命。我们活着的时候,要给生命一个答案。什么答案?我们能不能拍拍良心说,我们问心无愧,因为我们努力了,不在乎结果。这就是成功的人生。
你有没有感受?想不想改变?
女孩:(点头,流下泪水)
母亲:本来我女儿这次来,信心很不足。我说,只要我们能见到司晶老师,回去后,我们就不会再吵架了。
司老师:还是那句话,孩子有孩子的问题,家长有家长的问题。我们的课程有个理念:互相理解,共担责任。家长孩子都有问题,关键在选择。
有个人说了句话:推动世界的手,就是推动摇篮的手。因为一个女人,你可能不会成为一个伟人,但是你可以成为一个造就伟人的母亲。女人的分量决不仅仅是半边天,女人起的是承上启下的作用。丈夫的未来,丈夫的做人,丈夫的事业、孩子的未来都在于女人的品味、女人的人格、女人的贤良。
司老师:你女儿多大,在场吗?
母亲:17岁,在场。我刚才本来想让她上来和您对话,我说:"宝贝,上台去,能有这机会多不容易,我们盼望以久了。"她却说:"你咋不去?"我一听她这么说,我自己就上来了。我女儿天天说我有毛病,我想听听司老师怎么给我治病。我都不说她学习好不好,就说生活中的问题。一个女孩天天回家晚,我让她9点前必须回家,回家晚不可以。她说:"怎么不可以啊?我就晚回来10分钟,你就这么说我!我今天就在外面住了一宿怎么不行啊?"我说:"一个女孩怎么说在外面住就在外面住呢?"她就说:"怎么不行啊!我们是好朋友。你管得我那么严有什么用啊?还让不让我活了?"她现在才上高一就不上学了,一天都不想上学了。想干的就是,玩,睡觉。我问她:你快乐吗?她说不快乐。我现在束手无策,特别茫然。怎么能和女儿交流?怎么样能把她教育好?
司老师:你爱你的女儿吗?
母亲:爱。
司老师:真爱?
母亲:非常爱。
司老师:你会不会爱你的女儿?
母亲:我想我会,但是我可能做的不好。
司老师:这是位很善良的母亲,她能有这样的勇气上来讲这番话是很不容易的。但是我可以这样讲,你很痛苦,你很茫然,你很无奈。可是你想过吗?你的女儿比你更痛苦更茫然更无奈。那你就要问,那她还为什么那样做呢?你了解她的感受吗?你知道她遇到了什么吗?她需要什么样的理解?
母亲:我问过,也和她谈过。
司老师:但是,作为母亲,她不告诉你,你不觉得有问题吗?
母亲:肯定是有问题。
司老师;我们孩子的问题现在先不谈,就谈家长的问题。家长和孩子无法沟通,我们一定要问问自己有什么问题。因为我们比任何人付出的都多,为什么孩子不接受?他们的压力苦恼无奈,一点都不比家长差。不要看她出去走,出去玩,她对未来充满了恐惧。如果这个女孩愿意和我交流,希望你能站起来,走上台。
(这个女孩在鼓励的掌声中走上台。)
司老师:来,坐这儿。你妈妈刚才说的对不对?
女孩:对。
司老师:我说的对不对?
女孩:对。
司老师:你活得不高兴,是吧?
女孩:没劲。
司老师:没劲。有没有厌世的时候?觉得活着没意思?
女孩:天天都这样。
司老师:你知道为什么没劲吗?我替你说,你空虚、茫然,想成为一个优秀的孩子却没有能力,不得不像现在这样"堕落"的生活。其实你不愿意,但是你没有选择。所以你比你妈妈想得要痛苦的多,你特别需要别人的理解。可你拒绝别人理解你。
女孩:现在有很多人都和我一样。
司老师:你说的太好了,你们都一样,这叫什么?叫共鸣。什么共鸣?空虚的共鸣。其实你很聪明。你不愿意让你妈妈那么难过。
女孩:我特别不愿意。
司老师:但是妈妈要求你的,你做不到,你做了她又不喜欢。
女孩:没错。
司老师:你想解决这个问题吗?想不想?
女孩:特别想。
司老师:我看到你眼里的泪,知道你内心的那种复杂。你愿意这样一辈子吗?
女孩:肯定不愿意。
司老师:你觉得照现在这样走下去难,还是学习难?
女孩:这样难。
司老师:我可以这样讲,如果你再这样继续下去,你就有可能堕落。你承认吗?堕落的结果,对于一个女孩子来说太可怕了?没了尊严,没了未来。无论是个人问题,还是事业上,对你都是很大的障碍。甚至将来面对你的孩子,你没法和她说你的过去。
女孩:我都压根没想过要孩子。
司老师:为什么?因为没有力量,害怕要孩子。没有资本教育孩子,宁愿不要,对吧?你今年才17岁,你不觉得放弃得早一点了吗?
女孩:是啊。
司老师:放弃的太早了。我告诉你,我17岁的时候刚认识第一个字。我写的书,在全世界有华人的地方发行。一点都不奇怪,我也不像别人形容得多聪明。我告诉你一点:努力。我早上从来没有超过6点起床的。晚上12点以后睡觉。
女孩:我晚上也睡的晚。
司老师:你那点儿干吗了?我那时是看书、写作,你呢?
女孩:待着。
司老师:待着,是什么概念?待着,就是糟蹋生命。过度的看电视上网,叫浪费生命。如果我们吃喝完乐,那叫践踏生命。孩子们,生命是一次性的。今天过了,明天就不会再回来了。我们只能向前走,没有回头路。有句话说的好:每一分钟都将带走一滴生命。我们活着的时候,要给生命一个答案。什么答案?我们能不能拍拍良心说,我们问心无愧,因为我们努力了,不在乎结果。这就是成功的人生。
你有没有感受?想不想改变?
女孩:(点头,流下泪水)
母亲:本来我女儿这次来,信心很不足。我说,只要我们能见到司晶老师,回去后,我们就不会再吵架了。
司老师:还是那句话,孩子有孩子的问题,家长有家长的问题。我们的课程有个理念:互相理解,共担责任。家长孩子都有问题,关键在选择。
有个人说了句话:推动世界的手,就是推动摇篮的手。因为一个女人,你可能不会成为一个伟人,但是你可以成为一个造就伟人的母亲。女人的分量决不仅仅是半边天,女人起的是承上启下的作用。丈夫的未来,丈夫的做人,丈夫的事业、孩子的未来都在于女人的品味、女人的人格、女人的贤良。
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